5 blokad, które odbierają uczniom sprawczość (PDF)
0,00 zł
Krótki przewodnik PDF dla nauczycieli. Pokazuje pięć typowych zachowań i rozwiązań organizacyjnych, które gaszą inicjatywę uczniów – oraz proste zamienniki, które możesz wprowadzić na lekcji od razu.
Mikro–opracowanie dla nauczycieli i wychowawców, którzy widzą, że uczniowie czekają na polecenia, boją się decydować i unikają odpowiedzialności – i chcą zrozumieć, co w tym współtworzy szkoła.
Autorzy w prosty sposób wyjaśniają, czym jest sprawczość (poczucie wpływu na swoje działania i ich skutki) i dlaczego bez niej trudno mówić o dojrzałości, motywacji wewnętrznej czy odpowiedzialności za naukę. Następnie prowadzą przez pięć kluczowych blokad: nadmierną kontrolę, niejasny cel, brak realnych wyborów, źle zaprojektowaną pracę w grupach oraz brak miejsca na refleksję po działaniu.
Każda blokada ma: krótką scenkę „z życia lekcji”, opis skutków dla uczniów oraz propozycję prostego zamiennika – innego pytania, innego sposobu wydania polecenia, innego ułożenia pracy. Na końcu znajduje się krótka checklista „Test sprawczości”, którą możesz wykorzystać po lekcji czy projekcie, żeby sprawdzić, ile przestrzeni na decyzje i wpływ rzeczywiście dostali uczniowie.
To mały PDF, ale bardzo konkretne narzędzie startowe dla szkół, które chcą, żeby sprawczość była doświadczeniem uczniów, a nie tylko słowem w dokumencie lub na plakacie.
