Jak myśleć krytycznie – nieschematycznie w edukacji wczesnoszkolnej

170,00 

W cenę wchodzi:
Dostęp do platformy z zasobami myślenia krytycznego:

  • 2 webinary przedmiotowe
  • 1 tutorial o rutynie myślenia krytycznego
  • 2 inspiracje (jak scenariusz z przedmiotu)

 

Na stanie

Opis

8 Grudnia 2021, 09:00-12:00 (Sobota)
Prowadząca: Elżbieta Lotarska-Furgał

 

“Poszukuję ciekawych rozwiązań metodycznych umożliwiających tworzenie, a nie odtwarzanie. Lubię śledzić tok myślenia moich uczniów, interesuje mnie ich spojrzenie na świat. Idę za ich pomysłami, potrzebami.

Krytyczne myślenie przyszło z pomocą, gdyż wyposażyło mnie w pakiet rutyn i narzędzi oraz ogromną bazę teoretyczną.

Na szkoleniu wspólnie wypracujemy uniwersalne treści dotyczące rozwoju sfery emocjonalno – społecznej dziecka potrzebne na każdym poziomie nauczania, do wykorzystania na zajęciach oraz zebraniach z rodzicami.

Pokażę, jak w prosty sposób możemy wykorzystać rutyny krytycznego myślenia do wychowania wartościowego człowieka, do stworzenia zgranego zespołu klasowego, do rozwijania i utrzymywania relacji w klasie.”

 

DLA KOGO?

  • Dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

 

CEL GŁÓWNY

  • Wzbogacenie warsztatu dydaktycznego nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej w zakresie planowania i realizowania zajęć z myśleniem krytycznym

 

CEL SZCZEGÓŁOWY

  • Poznanie rutyn i postaw krytycznego myślenia oraz planowanie zajęć z ich wykorzystaniem na różnych przedmiotach

 

KORZYŚCI

  • Będziesz wiedzieć, jak pracować rutynami na różnych przedmiotach w edukacji wczesnoszkolnej,
  • jak wykorzystywać pojawiające się sytuacje edukacyjne do rozwijania postaw myślenia krytycznego,
  • jak ułatwiać dzieciom uczenie się, a nam – nauczycielom – sprawne planowanie zajęć.

 

SZKOLENIE ONLINE 

Masz pytania? Napisz do nas!
katarzyna.kret@instytutkrytycznegomyslenia.pl