Kto pyta, ten myśli, czyli MOC myślenia krytycznego na lekcjach przedmiotów przyrodniczych

170,00 

W cenę wchodzi:
Dostęp do platformy z zasobami myślenia krytycznego:

  • 2 webinary przedmiotowe
  • 1 tutorial o rutynie myślenia krytycznego
  • 2 inspiracje (jak scenariusz z przedmiotu)

Na stanie

Opis

16 października 2021, 10.00 – 13.00 (Sobota)

 

DLA KOGO?

  • Dla nauczycieli biologii, przyrody oraz przedmiotów przyrodniczych

 

CEL GŁÓWNY

  • Podniesienie kompetencji nauczycieli w zakresie rozwijania u uczniów umiejętności logicznego myślenia, tworzenia związków przyczynowo – skutkowych oraz umiejętności przewidywania bliższych i dalszych konsekwencji

 

CELE SZCZEGÓŁOWE

Nauczyciel:

  • odkryje jak odróżniać fakty od opinii, jak poszukiwać dowodów i logicznych argumentów;
  • pozna wybrane narzędzia TOC, które pomogą uczniom odkrywać i zrozumieć procesy zachodzące            w przyrodzie;
  • zastosuje narzędzia, które pomogą w ćwiczeniu umiejętności przetwarzania informacji;
  • zrozumie  i nauczy się tworzyć własne związki przyczynowo-skutkowe; 
  • dowie się jak rozwijać umiejętność myślenia krytycznego u dzieci, wykorzystując narzędzia TOC ;
  • stanie się świadomym konsumentem informacji;

 

KORZYŚCI

  • Udział w szkoleniu podniesie kompetencje uczestników w zakresie umiejętności logicznego myślenia.;
  • poznanie i wykorzystanie wybranych narzędzi TOC pozwoli na aktywna pracę uczniów podczas lekcji, mądre argumentowanie, rozpoznawanie fałszywych informacji, zadawanie pytań dla lepszego zrozumienia problemu;
  • uczeń, któremu pozwolimy na uczenie się w działaniu i poprzez działanie będzie lepiej przygotowany nie tylko do funkcjonowania w szkole, ale przede wszystkim w życiu

 

SZKOLENIE ONLINE 

Masz pytania? Napisz do nas!
katarzyna.kret@instytutkrytycznegomyslenia.pl