Lepiej myśleć na lekcjach języka polskiego (i nie tylko)

170,00 

W cenę wchodzi:
Dostęp do platformy z zasobami myślenia krytycznego:

  • 2 webinary przedmiotowe
  • 1 tutorial o rutynie myślenia krytycznego
  • 2 inspiracje (jak scenariusz z przedmiotu)

Na stanie

Opis

13 października 2021, 15:00 – 18:00 (Środa)
Prowadzące: Anna Lemke-Sławińska i Magdalena Polańska

DLA KOGO

  • Dla nauczycieli języka polskiego (IV- VIII) zainteresowanych zmianą roli nauczyciela w szkole systemowej

 

CEL GŁÓWNY

  • Ukazanie możliwości wdrażania myślenia krytycznego na lekcjach języka polskiego i płynących z tego korzyści dla ucznia i nauczyciela

 

CELE SZCZEGÓŁOWE

  • Zaprezentowanie celu edukacyjnego MK.
  • Pokazanie wpływu MK na rolę nauczyciela i strukturę lekcji.
  • Poznanie procedur i doświadczenie rutyn MK.
  • Wykorzystanie konkretnych narzędzi do rozwijania MK u uczniów.

 

KORZYŚCI

Po szkoleniu uczestnik potrafi i wie:

  • jak wprowadzić na swoich zajęciach rutyny myślenia krytycznego.
  • czym jest MK i jaki jest jego cel w edukacji;
  • jak wprowadzać elementy MK w toku zajęć (stacjonarnie i online);
  • jak prowokować aktywne myślenie uczniów o tekstach kultury na lekcjach języka polskiego;
  • Wzbogaci swój warsztat pracy o narzędzia i rutyny MK, sprzyjające edukacji 4K

 

SZKOLENIE ONLINE 

Masz pytania? Napisz do nas!
katarzyna.kret@instytutkrytycznegomyslenia.pl