Myślenie uczniów to nadrzędny cel edukacji w Szkołach Uczących Myślenia. Nasi nauczyciele, planując proces edukacyjny, koncentrują się na stworzeniu warunków i przestrzeni do myślenia swoich uczniów.
Myślenie nie jest łatwe, ale można się do niego przyzwyczaić! (Kubuś Puchatek)
Fakt, łatwo nie jest ale warto! Uczeń myślący, to uczeń zaangażowany, zaciekawiony; to uczeń rozumiejący głębiej, lepiej, więcej! To uczeń główkujący, poszukujący i samodzielny!
Ale uwaga! Myślenie uzależnia!
Większość uczniów z SUM, już po roku pracy z Myśleniem Krytycznym przyznaje, że nie wyobraża sobie lekcji bez myślenia!
Myślący uczeń – co widzisz? (podziel się z nami swoimi obserwacjami w komentarzach)