Skip to content 
Szkolenie PRZEKONANIA I WARTOŚCI
PRZEKONANIA I WARTOŚCI determinują i wpływają na zachowania ludzi
2-dniowe szkolenie dla Dyrektorów szkół, Trenerów
"Jeśli chcesz zmienić zachowania ludzi, to zmień warunki w których pracują”
to złota zasada w zarządzaniu, każdą organizacją (np. szkołą). Dyrektor szkoły czy trener to osoba, która chce pozytywnie wpłynąć na zachowania ludzi, aby jakość ich pracy (nauczania) była coraz wyższa i przynosiła lepsze rezultaty.
Jednym z najważniejszych „warunków”, które determinują pracę nauczyciela, to jego PRZEKONANIA. Jeśli chcemy pozytywnie wpłynąć na zmianę zachowań, to powinniśmy wiedzieć jak zaktualizować (zmienić) przekonania nauczycieli na temat szkoły, uczenia się, wiedzy, roli nauczyciela i ucznia.
Sprawdź opinie o szkoleniu
Zapraszamy na 2-dniowe szkolenie dla Dyrektorów szkół, Trenerów myślenia krytycznego i zawodowych trenerów
Po co?
W jaki sposób?
2 dni warsztatowej pracy, podczas której uczestnicy:
Zdefiniują swoje najważniejsze wartości, które pozwolą im od następnego dnia tworzyć zespół oparty na wartościach i przekonaniach
Będą potrafili zbudować nowe przekonania, które wpłyną na nowe zachowania – swoje oraz nauczycieli
Zrozumieją konflikt, który leży u podstaw i będą potrafili rozwiązać go na zasadzie „wygrana-wygrana”
Zrozumieją z jakimi kosztami wiąże się to dla dzieci (uczniów)
Zrozumieją co nas trzyma przy starych przekonaniach – jakie mamy korzyści z ich utrzymania
Poznają swoje własne przekonania na temat roli dyrektora, nauczyciela, ucznia, wiedzy, szkoły, uczenia się
Zrozumieją czym są przekonania i jak je artykułować
W jaki sposób?
2 dni warsztatowej pracy, podczas której uczestnicy:
Zdefiniują swoje najważniejsze wartości, które pozwolą im od następnego dnia tworzyć zespół oparty na wartościach i przekonaniach
Będą potrafili zbudować nowe przekonania, które wpłyną na nowe zachowania – swoje oraz nauczycieli
Zrozumieją konflikt, który leży u podstaw i będą potrafili rozwiązać go na zasadzie „wygrana-wygrana”
Zrozumieją z jakimi kosztami wiąże się to dla dzieci (uczniów)
Zrozumieją co nas trzyma przy starych przekonaniach – jakie mamy korzyści z ich utrzymania
Poznają swoje własne przekonania na temat roli dyrektora, nauczyciela, ucznia, wiedzy, szkoły, uczenia się
Zrozumieją czym są przekonania i jak je artykułować
Z czym wyjdziesz z tego szkolenia?
- Lista najczęściej występujących przekonań w szkole
- Zrozumienie dlaczego ludzie tak niechętnie zmieniają swoje przekonania
- Zrozumienie negatywnych konsekwencji z trwania przy tych starych przekonaniach – dla dzieci i organizacji
- Lista strategii (zachowań), które pomogą odejść od starych przekonań
- Lista nowych, otwierających przekonań wzmacniających zmianę
- Model „Wartości – przekonania – zachowania”(pdf), który pomoże Ci w pracy ze swoją radą, aby w bezpiecznych warunkach wypracować spójną wizję szkoły opartą na wartościach i przekonaniach
- Po naszym szkoleniu i z tym modelem będziesz potrafił(a) przeprowadzić taki warsztat ze swoim zespołem
Harmonogram szkolenia
Dzień 1
- Przedstawienie celów szkolenia.
- Integracja oraz zasady szkolenia.
- Co to są przekonania?
- Przekonania ograniczające vs. otwierające?
- Definiowanie aktualnych przekonań o roli dyrektora/nauczyciela/ucznia i o uczeniu się.
- Dlaczego trzymamy się starych przekonań?
- Potrzeby stojące za korzyściami ze starych przekonań.
Dzień 2
- Podsumowanie 1 dnia.
- Koszty trzymania się starych przekonań.
- Zaniedbywane potrzeby uczniów, gdy trzymamy się starych przekonań.
- Konflikt „nauczyciel-uczeń” i jako go rozwiązać na zasadzie „win-win”.
- Definiowanie nowych przekonań otwierających.
- Co to są wartości?
- Jakie wartości w tej chwili posiadasz jako dyrektor?
- Jak wartości wspierane są przez przekonania?
- Jak nasze przekonania manifestują się w naszych zachowaniach.
Dla kogo jest nasze szkolenie?
Dyrektorów szkół uczących myślenia
Dyrektorzy Szkół Publicznych i Niepublicznych szukający unikalnego rozwoju osobistego i dla swojej organizacji
Trenerów myślenia krytycznego
Dzięki tej wiedzy zrozumiesz gdzie tkwi opór w zespole, jak skutecznie i bezpiecznie go nazwać, a co za tym idzie rozbroić. Widząc myślenie (przekonania) nauczycieli będzie Ci łatwiej zarządzać procesem szkoleniowym. Będziesz skuteczniejszy/a i komfort pracy też mocno się poprawi
Zawodowych trenerów pracujących z nauczycielami
Ile to kosztuje?
Koszt to 1550 zł/os
Dla Dyrektorów Szkół Uczących Myślenia
obowiązuje cena promocyjna - 750 zł / os
W cenie:
Przerwy kawowe
Cena nie zawiera:
Kosztów dojazdu
Lunchu na oba dni
Warszawa
1550 zł / 750 zł
20-21 kwietnia 2024 r.
Dzień 2: 9.00 – 16.00
Zapisz się na szkolenie!
Prowadzący szkolenie
Magdalena Sikora
