Skip to content 
Certyfikowany Trener Myślenia Krytycznego
Z każdym rokiem wzrasta zapotrzebowanie na myślenie krytyczne.
Szkoły, dyrektorzy, nauczyciele, a nawet rodzice są praktycznie zobowiązani, przez dzisiejszy świat, do rozwoju w tym obszarze. Gdy już poznają i rozwiną się w myśleniu krytycznym, to powinni je rozwijać u swoich uczniów, dzieci.
Jak wygląda myślenie krytyczne w Polsce
W Polsce myślenie krytyczne jest jeszcze mało znane. Brakuje wszelkiego rodzaju publikacji, jest mało dostępnych szkoleń, rzadko porusza się ten temat podczas konferencji, wydarzeń edukacyjnych.
W takim tempie rozwój myślenia krytycznego w Polsce będzie ograniczony (nieskuteczny), a przez to ogromna większość dzieci nie będzie miała szansy na rozwój ten kompetencji podczas swojej edukacji.
Nasz Instytut Krytycznego Myślenia od ponad 15 lat upowszechnia myślenie krytyczne w Polsce. Jako jedyni mamy całą gamę szkoleń dla dyrektorów, nauczycieli, a także rodziców. Mamy największe doświadczenie, mamy najwięcej narzędzi myślowych, stworzyliśmy własną, autorską metodykę tworzą kulturę myślenia w każdej szkole.
Praktycznie każdy może skorzystać z naszej oferty rozwoju w tym obszarze.
Najbardziej wszechstronny, głęboki rozwój znajdą Państwo na naszej ścieżce trenerskiej – w ciągu 4 lat poznasz wszystkie tajniki myślenia krytycznego, całą metodologię, będziesz w stanie szkolić innych dorosłych i razem z nami upowszechniać myślenie krytyczne w Polsce.
Jeśli chcesz zmieniać
edukację w Polsce, to zostań
TRENEREM MYŚLENIA KRYTYCZNEGO
Praca trenera to przywileje, ale i odpowiedzialność. Staramy się znaleźć równowagę pomiędzy tymi obszarami – zobacz poniżej co przygotowaliśmy i czego oczekujemy.
Przywileje
- Wielogodzinne szkolenia – bardzo dużo nowej wiedzy.
- Szkolenia wspierające, rozwojowe.
- Dostęp do platformy pełnej zasobów ze wszystkich przedmiotów.
- Przynależność do społeczności – wymiana doświadczeń, spotkania, integracja.
- Atrakcyjne wynagrodzenie za pracę szkoleniową.
Odpowiedzialność
- Praktykowanie nowej wiedzy w swoim środowisku, aby dzielić się doświadczeniem, a dopiero potem wiedzą.
- Konieczność uczestnictwa w szkoleniach, które zwiększają kompetencje w zakresie MK oraz umiejętności trenerskich.
- Ciągła praca własna nad jakością swojego warsztatu pracy w Kulturze Myślenia
Co gwarantujemy?
Dla naszych Trenerów dajemy wszystko co mamy – całą wiedzę i ogromne doświadczenie. Gwarantujemy Ci ogromny rozwój.
Z drugiej strony oczekujemy pokory, chęci (wręcz determinacji) ciągłego podnoszenia swoich kwalifikacji, dzielenia się z innymi w naszej społeczności.
Warunki, zasady przystąpienia do naszej społeczności trenerskiej (oprócz przywilejów
i odpowiedzialności wypisanych powyżej) poniżej.
Sprawdź opinie o szkoleniu
Dlaczego warto nam zaufać?
17 lat doświadczeń
w obszarze myślenia krytycznego – jesteśmy liderem tego rynku w Polsce.
Jesteśmy akredytowanym ODN-em
w Pomorskim Kuratorium Oświaty
Specjalizujemy się tylko w myśleniu krytycznym
coś co jest od wszystkiego i dla wszystkich… jest do niczego
Jedyni z oprzyrządowaniem
w naszej puli mamy ponad 70 rutyn i narzędzi myślowych; jako jedyni mamy je nauczone przez zachodnich Trenerów, doświadczone w polskich szkołach
Ponad 100 "Szkół uczących myślenia"
które dostarczają nam codziennie nowych informacji zwrotnych, dzięki którym cały czas się rozwijamy, usprawniamy
Sieć doświadczonych trenerów
którzy podlegają naszym standardom i cały czas rozwijają się w myśleniu krytycznym
Kto może zostać Trenerem Myślenia Krytycznego?
- Dyrektorzy – którzy chcą przeszkolić swój zespół i szkolić w sąsiednich szkołach
- Nauczyciele – którzy zawsze poszukiwali nowej wiedzy i lubią dzielić się z innymi
- Obecni Trenerzy – pracujący w edukacji, którzy poszukują nowych tematów, obszarów do rozwoju
Harmonogram szkolenia
Moduł I 10.00 – 11.30
- Przedstawienie celów szkolenia.
- Integracja oraz zasady.
- Wprowadzenie.
Moduł II 11.45 – 13.15
- Prezentacja – ciąg dalszy.
- Cel aktywności – zrozumienie powodów do zmiany.
- Rutyna „Widzę – myślę – zastanawiam się” oraz „Różne punkty widzenia”.
Przerwa lunchowa 13.15-13.45
Moduł III 13.45-15.15
- Rutyna “12 kreatywnych pytań”.
- Diagnoza: jakim myślicielem krytycznym jestem obecnie.
Moduł IV 15.30-17.00
- Zasady pracy trenera.
- Zasady współpracy w społeczności.
- Podsumowanie 1 dnia.
Moduł I 9.00 – 10.30
- Zapytaj eksperta.
- 10 postaw myślenia krytycznego.
Moduł II 10.45 – 12.15
- Rutyny “Gadający długopis” i “Kawusia”.
Przerwa lunchowa 12.15-12.45
Moduł III 12.45-14.15
- Tworzenie scenariuszy przedmiotowych.
- 4 lęki.
Moduł IV 14.30-16.00
- Podsumowanie dwóch dni.
- Rutyna “Drabina metapoznania”.
Pakiet korzyści
- 16 godziny treści związanych z myśleniem krytycznym oraz umiejętnościami trenerskimi na każdym poziomie (a ponad 64 godz. szkoleniowych).
- Pakiet trenerski: szczegółowy scenariusz szkolenia, zasoby, dwie prezentacje z notatkami, 10 rutyn myślenia krytycznego.
- Dostęp do zasobów trenerskich na naszej platformie – tutoriale, webinary, nagrania ze szkoleń.
- Pełny dostęp do platformy z wszystkimi zasobami związanymi z myśleniem krytycznym – kilkaset godzin materiałów video, pdf, opracowania, tutoriale.
- Roczny certyfikat trenerski i pojawienie się na mapie Polski na stronie internetowej Instytutu Krytycznego Myślenia.
- Dostęp do społeczności Trenerów Myślenia Krytycznego: zamknięta grupa na FB, spotkania szkoleniowe, wzajemne wsparcie, wymiana doświadczeń.
Oczekiwania wobec trenera
- Obowiązkowe uczestnictwo w szkoleniu trenerskim – poziomy 1-4 – jedno szkolenie w roku.
- Obowiązkowe uczestnictwo w jednym z 3-4 szkoleń wspierających, które odbywają się na przełomie całego roku („Przekonania i Wartości”, „Umiejętności trenerskie”, „Widoczne uczenie się według J. Hattiego”) – każde szkolenie to 2 dni warsztatowe w Warszawie.
- Aktywne dzielenie się swoimi doświadczeniami na grupie trenerskiej czy grupie przedmiotowej.
22-23 sierpnia 2024 r.
Warszawa
2500 zł
Formularz zgłoszenia
szkolenia Trener Krytycznego Myślenia
Kontakt telefoniczny
- +48 608 384 102
Kontakt mailowy
- ilona.rachecka@mysleniekrytyczne.edu.pl
Nie znalazłeś odpowiedzi
na swoje pytanie?
Napisz do nas na maila: biuro@instytutkrytycznegomyslenia.pl lub zadzwoń na: +48 608 384 102
- Scenariusz szkolenia online i na żywo.
- Wszystkie prezentacje.
- Wszystkie pliki, zasoby niezbędne do przeprowadzenie szkolenia.
- Dostęp do platformy ze wszystkimi zasobami, nagraniami, tutorialami, webinarami, itp.
- Współpracę w ramach grupy trenerskie: zamknięta grupa na FB (bardzo dużo dzielenia się), zamknięte spotkania raz na miesiąc omawiające kolejne rutyny, postawy MK, wewnętrze spotkania, warsztaty, szkolenia.
- Certyfikat trenerski i pojawienie się na mapie Polski.
Szkolenie na żywo rozpisane jest na 16 godz. Tyle samo trwa szkolenie online, ale podzielone to na trzy spotkania, aby wszyscy mogli efektywnie to przepracować przez komputerem.
Posiadamy swój, akredytowany ODN – Instytut Krytycznego Myślenia. Każdy trener podpisuje z nami umowę. Nasz ODN rozlicza się ze szkołą, a potem z trenerem na podstawie umowy zlecenia.
Nie, umowa jest zawsze na jeden poziom, na 12 miesięcy. Po tym okresie skontaktujemy się z informacją o terminie kolejnego szkolenia (na wyższym poziomie) – nie ma obowiązku uczestniczenia w nim. Można zostać na ostatnim poziomie.
Tak, oczywiście. Po zapisaniu się otrzymasz od nas prośbę o podanie danych do faktury. W tym momencie określ na kogo ma być wystawiona faktura (osobę fizyczną, szkołę lub mieszaną).
Jak najbardziej. W takiej sytuacji będzie zdecydowanie łatwiej zrozumieć, a przede wszystkim praktykować zdobytą (nową) wiedzę. Po szkoleniu trenerskim jest większe zrozumienie całego procesu, całej kultury myślenia. Nasi Trenerzy to praktycy, którzy muszą stosować rutyny, proces w swojej codziennej pracy. Będąc częścią społeczności SZKÓŁ SUM będzie to dużo łatwiejsze.
Tak, jak najbardziej. Każdy Trener może, a wręcz prosimy o to, aby pokazywać swoją pracę innym nauczycielom. Przez pokazywanie rozumiemy obecność na swoich lekcjach, krótkie prezentacje 45-60 min, podczas których uczestnicy będą mogli spróbować 2-3 rutyn. Trener nie może szkolić z rutyn (poza IKM), czyli pokazywać całego procesu edukacyjnego z rutynami oraz całej analizy z metapoziomu.
