Instytut Krytycznego Myślenia – Rozwijamy kompetencję krytycznego myślenia w polskiej edukacji

Artykuły o Dyrektorzy

Dyrektorzy
Katarzyna Winiarek

Kompetencje miękkie dyrektora jako lidera: klucz do skutecznej szkoły

Przywództwo w szkole to coś więcej niż stanowisko – to zdolność do inspirowania, budowania relacji i motywowania zespołu do osiągania wspólnych celów. Współczesny dyrektor-lider powinien posiadać umiejętności, które pozwolą mu nie tylko zarządzać, ale przede wszystkim angażować ludzi i tworzyć atmosferę wzajemnego zaufania. Właśnie dlatego kompetencje miękkie stają się fundamentem skutecznego liderowania w edukacji. Kompetencje miękkie – co kryje się pod tym pojęciem? Kompetencje

Kontynuuj czytanie »
Dyrektorzy
Katarzyna Winiarek

Przejście od administracji do przywództwa: dlaczego szkoła potrzebuje lidera?

W dzisiejszych czasach szkoła potrzebuje dyrektora, który nie tylko zarządza, ale i prowadzi zespół z wizją. Rola ta wykracza poza codzienne obowiązki administracyjne – liderowanie w edukacji staje się kluczowe dla podniesienia jakości nauczania, budowania zaangażowania i tworzenia przestrzeni, w której zarówno nauczyciele, jak i uczniowie mogą się rozwijać. Dlaczego więc współczesna szkoła potrzebuje lidera zamiast administratora? Różnice między administratorem a liderem Administrator koncentruje się

Kontynuuj czytanie »
Scroll to Top